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Cláudia Alves, de Valença a la Gestión de Centros de Datos de Google: Un Ejemplo Inspirador

El programa -Cientistas Regressam à Escola- del Município de Valença destaca el éxito de Cláudia Alves, una científica valenciana que ahora lidera la estrategia de los Centros de Datos de Google para Europa, África y Oriente Medio.

El programa -Cientistas Regressam à Escola- del Município de Valença destaca el éxito de Cláudia Alves, una científica valenciana que ahora lidera la estrategia de los Centros de Datos de Google para Europa, África y Oriente Medio.

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Fecha: 24 de Mayo de 2024

Fuente: Câmara Municipal de Valença do Minho

Valença ha promovido otra emocionante sesión del programa pedagógico "Cientistas Regressam à Escola", contando con la participación de la joven científica valenciana Cláudia Alves. Cláudia, cuyo periplo académico comenzó en Valença, estudió hasta completar el 12º año en su ciudad natal. Graduada en ingeniería química por la Facultad de Ciencias de la Universidad de Oporto, ahora desempeña un papel crucial como negociadora estratégica y gestora de los Centros de Datos de Google en una vasta región.

La sesión tuvo lugar en el Centro Escolar de Valença, en dos sesiones dirigidas a alumnos de 4º año, en la misma escuela donde Cláudia Alves dio sus primeros pasos académicos. El Vereador de Educación, Arlindo Sousa, enfatizó la importancia de este proyecto para motivar e inspirar a los jóvenes estudiantes, brindándoles ejemplos de éxito en el campo científico de valencianos que una vez ocuparon los mismos pupitres.

El programa "Cientista Regressa à Escola", implementado por Native Scientist en Valença, ofrece experiencias científicas únicas, narradas en primera persona por jóvenes científicos locales. Desde los primeros pasos en las escuelas básicas de Valença hasta las carreras destacadas en el ámbito científico, estos jóvenes comparten su experiencia, fomentando la alfabetización científica y derribando estereotipos sobre la ciencia.

La Native Scientist, una organización sin fines de lucro fundada en 2013 en el Reino Unido, impulsa este proyecto con el objetivo de inspirar a las generaciones futuras a explorar la ciencia, descubrir sus vocaciones y comprender que es posible alcanzar el éxito en el campo científico, incluso desde localidades como Valença.

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