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Tui y Salceda estrenan Trax II, una película creada por 350 estudiantes entre ciencia, arte y tecnología

Unos 350 estudiantes y 15 docentes del IES Indalecio Pérez Tizón y del CEP Altamira participaron en una producción audiovisual reconocida con el tercer Premio Innovagal.

Unos 350 estudiantes y 15 docentes del IES Indalecio Pérez Tizón y del CEP Altamira participaron en una producción audiovisual reconocida con el tercer Premio Innovagal.

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Fecha: 24 de Octubre de 2026

Fuente: Jorge Alonso Daldea(Director Infomiño.com)

Unos 350 alumnos y alumnas de Tui y Salceda de Caselas han cambiado durante este proyecto el papel de espectadores por el de creadores audiovisuales. ‘Trax II: a estabilización dos cúbits’, una producción que combina idiomas, arte, tecnología y divulgación científica, se estrenó este viernes 23 de octubre simultáneamente en ambos municipios después de un proceso colectivo en el que participaron también 15 docentes y profesionales del sector audiovisual.

La presentación tuvo lugar a las 12.00 horas en el Espazo Sociocultural de la rúa Camilo José Cela, en Tui, en una sesión abierta al público, y simultáneamente en el Auditorio de Salceda de Caselas para el alumnado de sexto de Primaria del CEP Altamira.

El audiovisual forma parte de la Escola de Talento ProxectaEconectaTV y su planteamiento convierte las aulas en espacios de producción en los que los estudiantes deben compartir ideas, asumir responsabilidades y trabajar conjuntamente para sacar adelante un proyecto próximo a una experiencia profesional.

350 estudiantes implicados en una producción colectiva

En ‘Trax II’ participaron alrededor de 350 alumnos y alumnas del IES Indalecio Pérez Tizón de Tui y del CEP Altamira de Salceda, acompañados por 15 docentes.

A la vertiente educativa se sumó el apoyo técnico de profesionales del ámbito audiovisual, mientras que profesores de diferentes niveles y especialidades se encargaron del acompañamiento pedagógico.

El resultado busca ir más allá de la realización de una película. El proceso creativo se convierte en una herramienta de aprendizaje en la que el alumnado participa activamente en las distintas fases y se enfrenta a responsabilidades relacionadas con una producción audiovisual real.

Física cuántica y genética explicadas con nuevos lenguajes

Uno de los elementos singulares del proyecto es la combinación de creación artística y divulgación científica. La física cuántica y la genética encuentran espacio dentro de una producción concebida para acercar la ciencia a las nuevas generaciones mediante lenguajes próximos a sus intereses.

El proyecto aborda también la alfabetización mediática, la ciudadanía digital responsable y el bienestar digital, además de promover la creación de contenidos científicos incorporando una perspectiva de género.

De esta forma, el audiovisual se utiliza como punto de encuentro entre materias que habitualmente se trabajan de forma independiente dentro de las aulas.

Un proyecto reconocido con el Premio Innovagal

‘Trax II: a estabilización dos cúbits’ fue reconocido con el tercer Premio Innovagal, poniendo en valor una metodología educativa basada en la colaboración, la creatividad y la participación directa del alumnado.

La iniciativa cuenta con el impulso y apoyo de la Consellería de Educación, Ciencia, Universidades e Formación Profesional y con la colaboración de los concellos de Tui y Salceda de Caselas, además de diferentes departamentos de la Xunta.

En el apartado científico participan entidades como el Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA) y el Centro de Investigación en Medicina Molecular e Enfermidades Crónicas (CIMUS). También colaboraron empresas y numerosas personas e instituciones facilitando espacios y recursos necesarios para la grabación.

De Luz Casal a The Rapants en la banda sonora

La dimensión musical también ocupa un lugar destacado en la producción. Entre las colaboraciones figura Luz Casal, que autorizó la utilización de su interpretación de ‘Negra sombra’.

A ella se suman The Rapants, con ‘Bláster’, y 9Louro, con ‘Os meus males’.

La producción pudo utilizar además espacios singulares de Tui. Entre ellos figura el claustro de la Catedral, cedido para la grabación por José Diéguez Dieppa.

El proyecto reconoce asimismo el trabajo desarrollado por Ana Puentes Vázquez, coordinadora del Plan Proxecta y asesora de innovación educativa, así como la colaboración de todas las personas que participaron en la interpretación, figuración y diferentes fases de elaboración de la película.

Disponible para el público a partir de noviembre

Tras su estreno simultáneo en Tui y Salceda, está previsto que a partir de noviembre la pieza pueda ser vista por el público a través del canal de ProxectaEconectaTV.

El proyecto culmina así un proceso en el que alumnado de Primaria y Secundaria ha podido experimentar con nuevas formas de aprendizaje y descubrir las diferentes tareas necesarias para convertir una idea colectiva en una producción audiovisual.

‘Trax II’ propone, en definitiva, una forma de innovación educativa en la que ciencia, arte, tecnología y comunicación comparten espacio y en la que los estudiantes dejan de limitarse a recibir contenidos para convertirse en protagonistas de su creación.

Dos pequeñas inconsistencias en la información facilitada

En el subtítulo de la información original aparece la denominación “CEO Altamira”, mientras que en el resto del texto se identifica reiteradamente el centro como CEP Altamira. Por coherencia se ha empleado esta última denominación en la noticia.

También aparece en un punto la expresión “tras la estrea de mañá”, aunque la propia información está fechada el viernes 23 de octubre y señala que el estreno se produjo “hoxe” a las 12.00 horas. Por ello, la redacción se ha realizado considerando que el estreno tuvo lugar este viernes 23 de octubre.

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