La Inclusión y la Creatividad Protagonizan la Ópera de los Estudiantes del IES Antón Alonso Ríos de Tomiño

La ópera como vehículo de aprendizaje. Ese es el objetivo del Proxecto LÓVA del Teatro Real de Madrid, una iniciativa que ha sido plenamente adoptada por el alumnado del IES Antón Alonso Ríos durante este curso. A través de la creación y representación de una obra de teatro musical, esta experiencia ha ofrecido una visión inclusiva y plural de la educación, utilizando el arte como instrumento de integración y desarrollo de las capacidades individuales y colectivas.

El resultado de este esfuerzo es Escénico Pánico, una compañía de ópera formada por un grupo de estudiantes de 2º de la ESO que ha logrado escribir el libreto, preparar la escenografía, diseñar y montar la iluminación y los efectos especiales, componer la música y las letras, y encargarse de la producción, la regiduría, la comunicación y la documentación del proyecto. Este trabajo interdisciplinar ha integrado las necesidades de producción y creación de la obra a través de diferentes materias del currículo escolar.

El proyecto culminará con la representación de una obra propia y única, en la que todos los alumnos han participado sin exclusión. Este enfoque de aprendizaje por proyectos ha abierto las aulas a las emociones, al esfuerzo compartido y al descubrimiento y aceptación de todas las capacidades.

Tras la primera presentación de la obra ante el alumnado y el profesorado del IES Antón Alonso Ríos, la compañía ahora sube al escenario del auditorio municipal de Goián para abrir su ópera a todo el público. La representación se llevará a cabo este miércoles 19 de junio a las 19.30 horas, con entrada gratuita para familiares, amigos y cualquier persona que desee disfrutar de un buen rato de ocio.

El Proxecto LÓVA ha demostrado ser una herramienta poderosa para el desarrollo educativo, fomentando la creatividad, la cooperación y la inclusión entre los estudiantes del IES Antón Alonso Ríos.